3 класс сочинение на тему потерянного времени

Я считаю, что время не вечно, и его нельзя потерять или найти, но его можно потратить впустую или наоборот. Например, мальчик Петя Зубов из «Сказки о потерянном времени» совсем не берег свое время и был за это наказан. 
Он не любил учиться, трудиться, и вообще он ничего не любил, кроме как играть и бездельничать. Все важные дела он оставлял на потом. Время шло и шло, а дела так и оставались не сделанными. 
В одно прекрасное утро Петя проснулся стариком с бородой. Тоже самое произошло с тремя ребятами, которые тратили время попосту. Петя так расстроился, что пошел куда глаза глядят, и попал в избушку, где четверо волшебников делили между собой время, которое они украли у детей. Петя случайно подслушал их разговор, из которого узнал, что у него и его товарищей по несчастью есть только одна возможность вернуть свое время, а вместе с ним прежний облик. Им нужно было сегодня же собраться вместе, придти в этот домик и ровно в полночь повернуть стрелки часов – ходиков ровно на 77 оборотов назад. 
В распоряжении Пети был только один день, он не знал, где искать других детей – старичков, но он, как это не удивительно, не испугался, не растерялся, а не теряя ни минуты, пустился на поиски. Он обошел почти весь город и к вечеру все-таки отыскал «стариков». Одна «старушка» прыгала во дворе через скакалку, другая играла в мячик, а «старичок» катался на какой-то «колбасе» трамвая и смеялся от радости. Все вместе они бросились к избушке волшебника, но заблудились в лесу. До 12 часов оставались считанные минуты. Тут-то ребята и поняли, что такое терять время, как легко его потерять и как трудно его найти. Они уже совсем отчаялись, не зная что делать, Петя влез на березу и увидел домик, который оказался совсем рядом. Они тихонько пробрались в него и перевели стрелки ходиков на 77 оборотов назад, на глазах превратились обратно в детей. А злые волшебники – сначала в стариков, а потом и вообще исчезли.
Ребята засмеялись от радости – они снова стали детьми. Опоздай они хотя бы на одну минуту, было бы поздно. Им повезло, что Петя Зубов оказался смелым и находчивым. Но не все же такие. Поэтому полученный ими урок очень полезен всем ребятам. Как написано в самом конце сказки: «Человек, который тратит время понапрасну, сам не замечает, как стареет».
Конечно, это сказка, но очень поучительная, потому что многие ребята не умеют ценить время. Они не превращаются в стариков, как Петя Зубов, но обязательно рано или поздно будут наказаны. И не у всех к тому же будет возможность наверстать упущенное, как у Пети.