Выпишите из приведенных словосочетаний только те в которых нет ошибок в управлении. выясните лексическое значение выделенного слова и выполните синтаксический анализ выделенного словосочетания.  Предупредить тяжкое преступление,отличать звуки и буквы, оплатить за путёвку , порицать в дурных наклонностях, памятник эпохи застоя, полон надежд, отзыв на книгу ,негодовать на бескультурье , удостоить высокой наградой, предостеречь от ошибки,быть участником в соревнованиях,уверенность в успех, ПЕРЕВАЛИРОВАТЬ над ИНТЕРЕСАМИ , отчитаться об израсходованных деньгах , рассержена на опоздание ученика, тревожиться за здоровье, не уделять должного внимания учебе ,попрекать куском хлеба, описывать о впечатлениях.